La comunidad educativa del Instituto Superior de Formación Técnica N°193 de Ensenada se encuentra en estado de alerta ante el posible cierre de la Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial, una carrera que cuenta actualmente con más de 30 estudiantes en primer año y que registra una de las matrículas más importantes de la institución.
Luis Casco, ingeniero mecánico y docente de la carrera, explicó en FM 96.3 que la formación tiene una estrecha relación con las necesidades del sector productivo de la región. “Es una de las más queridas por nosotros, de las más importantes, y no entendemos el porqué del cierre”, señaló.
La argumentación recibida hasta el momento sostiene que la tecnicatura se superpone con la formación de Técnico Electromecánico. Sin embargo, desde la institución consideran que ambas propuestas tienen perfiles diferentes; mientras la secundaria técnica apunta a la formación vinculada con el manejo de máquinas y la transformación de piezas, Mantenimiento Industrial incorpora contenidos relacionados con organización, logística, costos, calidad, compras y planificación del mantenimiento.
La carrera tiene además una trayectoria de varios años y, según recordó el docente, su creación respondió originalmente a una demanda de empresas del sector industrial de la región. “Mantenimiento industrial apunta a la organización, a la bajada de costos, a la logística, que son cosas que no se atienden en la secundaria”, diferenció.
Pero la preocupación no se limita a la continuidad de la oferta educativas, ya que evalúan el impacto laboral que tendría el cierre para quienes se desempeñan en la carrera. Casco señaló que en el nivel superior existe una situación de precariedad vinculada a la falta de titularizaciones y que quienes pierdan sus horas podrían quedar fuera del sistema sin mecanismos equivalentes a una indemnización, incluso después de muchos años de trabajo.
Desde la comunidad educativa comprenden que las propuestas formativas puedan actualizarse o modificarse cuando disminuye la matrícula o cambian las necesidades productivas, pero consideran que ese argumento no se aplicaría en este caso. “Esta es la que tiene mayor matrícula”, afirmó Casco, quien planteó además la necesidad de contemplar tanto a los estudiantes como a los docentes al momento de tomar una decisión.
Es por ello que, para este martes a las 16.30, está prevista una reunión en el Instituto 193, con participación de docentes, estudiantes y representantes gremiales. La comunidad educativa espera obtener respuestas de las autoridades provinciales y reclama que, además de los argumentos técnicos, se contemple una solución para los trabajadores que podrían quedar sin sus puestos.
Mientras aguardan el resultado del encuentro, los docentes comenzaron a visibilizar el conflicto y anticiparon que continuarán con las acciones necesarias para defender la continuidad de la carrera. “Queremos llegar a la mayor cantidad de gente posible y generarles esta preocupación de que hay gente que está perdiendo el empleo”, concluyó Casco.